[수시] 2023학년도 학생부종합전형 평가요소 및 평가항목

 

5개 대학에서 연구한 학생부종합전형

평가요소 및 평가항목 연구자료입니다.

(건국대, 경희대, 연세대, 중앙대, 한국외대)

 

 

서울 16개 대학을 생각하는 학생들이라면

학종 평가요소 및 항목에 대해

더더욱 꼼꼼히 살펴봐야 겠죠?

건국대, 경희대, 연세대, 중앙대, 한국외대 5개 대학 학생부 종합전형 평가요소 연구 자료(울산진로진학센터)

1. 학업역량

학업을 충실히 수행할 수 있는 기초 수학 능력

 

 

'학업성취도'

정성평가를 강조

 

'학업태도'

 

학업을 수행하고 학습해 나가려는 의지와 노력

기존의 학업의지 삭제

 

'탐구력'

탐구활동-> 탐구력

 

 

2. 진로역량

자신의 진로와 진로(계열)에 관한 탐색 노력과 준비 정도

'전공'(평가자의 관점) -> '진로'(학생의 관점)

개념의 확장

 

 

'전공(계열)관련 교과 이수 노력'

고교학점제 교육과정의 변화를 반영

학생의 자기주도적 진로 설계가 학습과정으로 나타남.

 

'전공(계열)관련 교과 성취도'

학생이 해당 진로에 대해 얼마나 이해하고

자기주도적인 탐색과정을 통해 수강하여 학습 과정이 이루어졌는가?

 

'진로 탐색 활동과 경험'

학교에 개설 과목이 없는 경우

공동교육과정 등 추가적으로 어떠한 노력을 하였는가?

 

3. 공동체역량

(*다른 대입 전형과의 차별점)

정성적인 평가요소의 반영

개인의 소질, 잠재력, 발전가능성 등을 종합적으로 평가

공동체 활동 속에서 구성원들과

협력하고 나눔을 실천한 경험을 중요하게 평가

대학생활 중에 졸업후에도 사회 구성원으로서

바람직한 역할을 수행할 것이라는 믿음

 

'인성'+'발전가능성'-> '공동체역량'

 

이렇게 고교학점제에 따른

5개 대학의 학생부전형의 새로운 평가 항목의

공동연구 결과에 대해 알아보았습니다.

선택형 교육과정에 해당하는 학생들인 만큼

한번쯤은 꼭 읽어 보시고 수시를 준비하시기 바랍니다.